学校馆室文化建设是校园环境文化建设的重要内容,体现出独特的专业性、艺术性和教育性。山东大学品牌学校研究所根据不同楼宇及功能室的功能定位,依据校园环境文化建设EI理论,进行教学楼、实验楼、图书楼、办公楼、体育馆、校史馆及校史室、舞蹈室、实验室、德育室等功能室的规划设计。
经典案例及设计说明:
实验楼文化设计应着眼于激励学生去发现问题、思考问题、解决问题,并辅以浓郁艺术气息的装饰,以提升环境品味,丰富学生的知识,提高学生的技能与修养。
作为学校成员之间传递信息、传达精神的地方,会议室的设计应该突出空间,宽敞明亮、活泼大方,同时又不失庄重。会议室的光线应较为明亮,除了在使用投影幕的时候需要较暗的光线环境外,在其它时候,明亮的光线反而可以使与会人员的心态放松。要给会议室留有一定的活动空间,合适的空间可以使与会人员的心理松懈,利于信息的理解、接受。
图书馆是学校文化最重要的组成部分,是师生查阅资料、休闲放松的场所。在环境文化营造时应突出舒适、休闲的氛围,提高学生的兴趣与注意力。