一、和是农业文明的源头，尽显农职特色。

国内一流农业“和”由“禾”“口”组成，禾为谷、为粮、为植物，是人类生存之本，其金文字形似垂穗的农作物，让人联想到农事活动和农业；口为嘴，引申为吃饭。一“禾”一“口”将“民以食为天”的农本思想形象展示，尽显农职院校个性。

农业崇和，所谓“致中和，天地位焉，万物育焉”（《中庸》）， 天地人合一谓之和；风调雨顺谓之和；不违天时，不夺物性谓之和；农林牧副渔同发展谓之和……因“和”而万物生长，因“和”而民殷国富。

展农职特色，新疆农职院崇和，肩负起促进社会繁荣稳定，确保人民安居乐业的重大使命。在发展过程中，学院紧跟社会发展需要，与时代节拍相和；科技兴农，服务生产，与社会实践相和；“地方政府、农牧业企业、研究机构、学校”四位一体办学，人才培养与社会服务相和。

二、和是传统文化的精髓，传承文明薪火。

“仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱”（《管子·牧民》），而“礼之用，和为贵”（《论语·学而》），口中有食人心才能安定，才能知礼，社会方能和谐、和睦、和顺。“和”是传统文化的精髓，有“调”“顺”“谐”“合”等释义，定核心为“和”，取安定团结，安和乐利，安泰和谐之意。和，则安，则顺，则万事兴。

华夏崇和。“喜怒哀乐未发之谓中，发而皆中节谓之和”（《中庸》），言身心之和；“君子和而不同”（《论语·子路》），言与人之和；“天地与我并生,而万物与我为一”（《庄子·齐物论》），言与自然之和。承传统文脉，新疆农职院崇和，以“和”聚众人之心，汇众人之力。学校成员精诚团结，融入团队，充分发挥个人才能；教师合作教学，发挥集体智慧；学生合作学习，学会协调沟通。

三、和是地域文化的体现，舒展开放情怀。

新疆是古丝绸之路的重要通道，是古代中国、印度、希腊、伊斯兰四大文化体系汇流地，千百年来，东西方文化相互碰撞，形成了热情、开放、包容的西域文明；新疆是一个多民族地区，各民族流动、迁徙、融合，形成了平等、团结、互助、和谐的民族关系；新疆是一个军垦特色明显的地区，自汉设西域都护府至今，多个朝代在此屯垦戍边，军民共建，形成艰苦创业，齐心协力的开拓精神。

新疆崇和，注重对外开放交流，学习先进发展经验，展现出海纳百川，和而不同的博大胸怀；各民族在同一片土地上和睦相处，同心守望，共建和谐家园。受惠地域文化，新疆农职院崇和，学生互学互助、和而不同；师生互尊互爱、和睦相处；族群尊重平等、和平安宁；校园文明有礼，和谐安定。学院以开放的眼光办教育，实行开放式办学，与澳大利亚、马来西亚等国家开展了合作办学，努力构建合作多赢的开放办学体系，推动多种形式并举的办学体制改革；坚持民族平等与民族团结，以融合求和谐、以尊重促发展，形成血浓于水的民族之情，建设亲如一家的和谐校园。